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不忘初心马克辛,身患重病义教困境中学生16年

2021-01-28 13:35:13

马克辛,74岁,中共党员,擅长数学。2002年从南京机床厂退休后,任社区关工委常务副主任。他说:“人退休了,但思想不能退,共产党员全心全意为人民服务的宗旨不能休,我要用自己的才能和爱心努力为青少年孩子们服务,为构建和谐社区贡献自己的力量。”他居住在建邺区莫愁湖街道沿河社区,这里弱势群体较多,治安情况较复杂,一些孩子因各种因素造成失教、失管,不利于孩子健康成长,也存在安全隐患。为关爱困境青少年,在街道关工委和社区党委的支持下,2004年他创建了“六年级数学义务辅导班”,后改名为“春蕾校外教育辅导站”,至今已义教困境中的学生们16年。

一、融文化补习于主题教育中,促困境青少年健康成长

1、发挥特长,初战告捷。2004年在暑期主题教育中,从孩子们渴求知识的眼神中,他认识到加强思想道德教育和提高孩子们文化知识的紧迫性。于是自己出钱无偿办起了有18名学生的首期六年级少儿数学辅导班,每周日下午2点到5点,由他辅导学生学习3个小时,热心帮扶困难家庭孩子,热情为社区居民服务。至翌年暑假,经他辅导的18名学生全部顺利考入初中。

2、情系关工,精心教学。社区关工委组织老少演讲比赛、法治安全教育讲座、电子阅览室、科普小课堂、绘画班、阅读吧等系列活动,增强孩子们爱党、爱国、爱社会主义意识;组织孩子们参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等教育基地,培养孩子们的爱国主义和“为中华之崛起而读书”的精神;通过每周六下午集中辅导,及请大学生志愿者与学生结对上门辅导,使学习上有困难的孩子迅速地提高了学习成绩。

他还虚心向在校老师学习教学经验和教学方法,由数学特长成为教学内行;他在做到与学校教学进度同步的同时,采取略超前、加大一些难度的方法施教;自费购买了许多数学教学资料,结合学校的教学进度自编讲稿,常备课到深夜;做了大量的各种类型的题目,从中归纳精选成7大项50多道作业题。在每次近三小时的教学时间里,着力生动讲解,师生良性互动,直到成绩最差的学生听懂为止。课后或回家后再通过电话、微信为学生巩固知识。对特困差生,还专门请大学生志愿者义务上门结对辅导。辅导站提倡“学生家长与学生同堂上课”,家长边认真听讲边做笔记,既便于更好地督促孩子学习,又维护了课堂秩序。

3、“三结合”教育,助推学生争做“四好”少年。辅导站建立了“关注少年成长互动平台”,及辅导站与南湖三小老师间的联系单。每课后老师认真填写学生的表现等级,通过该生的班主任或老师找学生谈心,促使学生遵守纪律,认真学习。他还常和老伴对学生进行家访和电话家访,介绍学生在辅导班的表现,请家长参与督促。在辅导站每学期的结业典礼上,邀请南湖三小、街道关工委和社区领导与学生家长座谈,总结社会、学校、家庭“三结合”共同抓好学生思想和文化知识教育的经验,助推学生争做“四好”少年。

4、园丁辛勤浇灌,幼苗茁壮成长。马克辛积极参与社区党员志愿者与困难家庭子女献爱心“一助一”结对活动,与多名特困生结对,经常上门看望他们,送给他们学习资料和学习用品,教给他们好的学习方法。对部分特差生,则坚持长期上门辅导。

5、艰辛付出,硕果累累。马老师倾注心血坚守辅导班16年,共义教近千名困境中的学生,其中有100多名学生考入省、市重点中学;春蕾校外教育辅导站获得六届“南京市关心下一代工作先进集体”和“江苏省优秀校外辅导站”的荣誉称号;他荣膺“南京市十佳少先队志愿辅导员”及三星火炬奖章、多年的“南京市关心下一代工作先进个人”“全省城乡社区校外教育辅导站工作先进个人”和第8届“南京好市民”等诸多荣誉称号。

二、源泉和动力

亲切接见,鼓舞力量。2015年,中国关工委主任顾秀莲到南京市建邺区调研莫愁湖街道关工委工作,并接见和表扬了该街道“春蕾校外教育辅导站”带头人马克辛,给了马老师等“五老”们莫大的鼓舞和巨大的精神力量。

各级领导关爱,激发增添干劲。2018年底,马克辛被查出患心脏病,第二年2月份完成心脏主瓣膜更换和二、三尖瓣治疗大手术。街道党工委和街道关工委领导专程看望了处于术后恢复中的马克辛老师。马克辛未等大病痊愈就迫不及待地走进课堂,继续为困境孩子早日成才奉献力量。

三、发挥余热,奉献社会

马克辛身患重病,工资不高,教学技能超群,本可做有偿家教,提高生活水平。可他坚持16年义教困境中的学生。他像燃烧的蜡烛,把余热和光亮奉献给社会,用大爱和责任呵护着祖国的未来,以深厚的文化知识、丰富的人生阅历、宝贵的精神财富,谆谆教育困境孩子成为祖国建设的有用人才;使精神文明之花在祖国大地上美丽绽放、长盛不衰。

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